[Intern] Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben (m/w/d) Bereich: Beauftragte(r) für Gesundheitsförderung am Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt Sprache „Käthe Kollwitz“ Leipzig

• zurück zur Stellenübersicht

Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Bewerberinnen und Bewerber, die bereits in einem unbefristeten Dienst- oder Anstellungsverhältnis als Lehrkraft mit dem Freistaat Sachsen stehen.

Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:

·Entwicklung eines Konzepts zur Gesundheitsförderung im Schulalltag

·Planung und Organisation von Projekten zur gesunden Ernährung, Bewegung und Gesundheit

·Organisation von gesundheitsfördernden Angeboten für das Kollegium

·Verantwortlichkeit für das EU-Schulprogramm für Obst, Gemüse und Milch

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

·Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education", vorzugsweise auf dem Gebiet der Sonderpädagogik oder Fach- und Hochschulausbildung mit Zusatzqualifikation Sonderpädagogik

sowie mehrjährige Lehrtätigkeit an einer Förderschule

oder

·hilfsweise durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" erworbene Lehrerlaubnis/-befähigung für ein anderes Lehramt

und eine mindestens fünfjährige Lehrtätigkeit an einer Förderschule sowie Bereitschaft zur berufsbegleitenden Weiterbildung im sonderpädagogischen Bereich oder

für einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte

Unterrichtsfächer der Förderschule oder eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung.

Wir erwarten:

·Bereitschaft zur Unterstützung der Schulleitung bei der Schulentwicklung im Bereich Gesundheitsförderung und bei den inhaltlichen und organisatorischen Aufgaben im übertragenen Verantwortungsbereich,

·Entwicklung von Ideen zur Umsetzung von bewegungsunterstütztem Lernen, Entspannung, gesundheitsförderndem Verhalten sowie gesunde Ernährung im Schulalltag,

·Ausbau des Gesundheitskonzepts zur Steigerung der Bewegungsaktivitäten im Unterricht und in den Pausen,

·Fähigkeiten zur konzeptionellen Arbeit,

·hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,

·Fähigkeiten zur Kommunikation und Kooperation mit Kollegen,

·einen sicheren Umgang mit schulbezogenen IT-Anwendungen, sichere Kenntnisse von Office-Anwendungen Word und Excel.